دانلود ترجمه مقاله پیش بینی موفقیت دانشجویان در برنامه‌ی مدیریت ورزش دانشجویی

1. مقدمه 2. داده‌ها و روش‌های تجربی 3. نتایج OLS 4. نتیجه‌گیری

چکیده – این پژوهش، یک مطالعه موردی از رابطه بین عملکرد دانشجویان در دوره‌های آموزشی عمومی و دوره‌های مورد نیاز پایین‌تر و عملکرد دانشجویان در دوره‌های مدیریت ورزشی در دانشگاه دولتی کینیسا (KSU) است. نتایج رگرسیون نشان داد که عملکرد دانشجویان در سه دوره آموزش عمومی (ادبیات جهان، مقدمه‌ای بر آمار، و دولت آمریکا) و دو دوره آموزش دسته‌های پایین‌تر (مقدمه‌ای بر مدیریت ورزشی، و مقدمه‌ای بر حسابداری مالی)، به طور قابل توجهی مرتبط با عملکرد دانشجویان در دوره‌های مدیریت ورزشی هستند. شناسایی همبستگی این دوره‌ها با موفقیت دانشجویان، ممکن است در برنامه‌های مدیریت ورزشی دیگر با در نظر گرفتن گذار به فرایند پذیرش مهارشده، مفید باشد.

This research was a case study of the relationship between student performance in general education courses and required lower division courses and student performance in Sport Management courses at Kennesaw State University (KSU). Regression results indicated that student performance in three general education courses, World Literature, Introduction to Statistics, and American Government, and two lower division courses, Introduction to Sport Management and Introduction to Financial Accounting, are significantly related to student performance in Sport Management courses. The identification of these courses correlated with student success may be useful to other Sport Management programs considering transitioning to a gated admissions process.