دانلود ترجمه مقاله تاثیر ظرفیت یادگیری سازمانی روی نوآوری پایدار: مورد بیمارستان

1. مقدمه 2. بررسی مقالات و فرضیه ها 3. روش تحقیق 4. یافته ها و نتایج 5. نتایج و پیشنهادات

چکیده – شرایط اقتصادی جدیدی که در راستای فرآیند جهانی شدن برای دستیابی به مزایای رقابتی ایجاد شده اند، شرکت ها را مجبور کرده اند تا وابسته به ایجاد نوآوری و تمایزات گردند. در این چارچوب، شرکت ها به منظور به دست آوردن مزایای رقابتی بیشتر، فرآیندهای جدیدی را در هر دو بخش دولتی و خصوصی ایجاد کرده اند. بسیاری از اقتصاد دانان و دانشمندان علم مدیریت، مفاهیم اقتصاد دانش محور و مدیریت دانش را پذیرفته اند بنابراین نیاز به استفاده از آنها در قالب منبعی از اطلاعات احساس می شود و شرکت ها را متمایل به تضمین پایداری در فعالیت های نوآورانه می کند. یادگیری سازمانی، مفهوم به دست آوردن اطلاعات می باشد. امروزه کسب و کارها در یادگیری آنچه که از توسعه ذخیره سازی و تولیدات جدید فرا گرفته اند به منظور استفاده از دانش های آنها آغاز شده است. ارتباط مستقیم سرویس های ارائه شده توسط بیمارستان ها در زمینه کیفیت پایدار حیات انسان، نشان می دهد که استفاده از این نوآوری ها چقدر اهمیت دارد. هدف این پژوهش، بررسی مؤسسات دولتی زیرنظر وزارت آموزش و سلامت پرسنل بیمارستان ها و تعیین تاثیر درک ظرفیت یادگیری سازمانی برای نوآوری پایدار می باشد.

The New economic conditions which came to agenda with the process of globalization for obtaining competitive advantage forced the firms to be dependent to the innovativeness and differentiation. In this framework, the firms in order to gain more competitive advantage have formed the new processes of inovativeness in both private and public sector. Many economists and management scientists accepted "Knowledge Economy" and "Knowledge Management" concepts such as the need to use as a source of information has brought companies for Ensure the sustainability of innovation activities carried out by enterprises. "Organizational Learning" was the concept of obtaining the information. Now businesses to learn what they have learned in the development of storage and new products have begun to use their knowledge. Directly related to the service provided to hospitals to human life and sustainable quality of life reveals how important it is to learn to innovate. The purpose of this research is to determine that public institutions under the Ministry of Education and Research Hospitals Health personnel to determine the effect on the perception of organizational learning capacity for sustainable innavation.