دانلود پایان نامه مشارکت در رهبری در یک زمینه چندفرهنگی از دیدگاه یک پیرو

1. مقدمه 2. روش تحقیق 3. مروری بر مقالات 4. یافته ها 5. بحث و بررسی 6. نتیجه گیری

چکیده – مقدمه: مشارکت در رهبری، یک مفهوم نظری نسبتاً جدید است که در زمینه علمی از تقاضای روزافزونی برخوردار است. از آنجایی که نیروی کار جهانی ما بیشتر ناهمگن می شود و نگرش ها در مورد روابط رهبر-پیرو تکامل پیدا می کند، یک تعامل موفق بین رهبران و پیروان برای کارکرد کلی یک سازمان بیشتر مهم می شود. در یک اقلیم جهانی کسب و کار که به تدریج تمرکزش را به سمت بکارگیری روش های سازمان دهی افقی تر سوق داده است، تاکید بیشتری بر بهبود کیفیت روابط کار دوتایی، داده شده است. هدف: هدف این مطالعه بررسی نقش مهم رفتار پیرو در مشارکت در رهبری در یک زمینه چندفرهنگی می باشد. از آنجایی که اکثر مقالات بر روابط رهبر-پیرو تاکید کرده اند، ما علاقمند به بررسی یک دیدگاه پیرو محور در مورد مشارکت در رهبری هستیم. با افزودن جنبه زمینه های چندفرهنگی، درک گسترده تری از تاثیر فرهنگ و ارتباطات را می توان برای این مطالعه بکار گرفت. روش تحقیق: این مطالعه، یک مطالعه موردی براساس یک روش پژوهشی کیفی با یک رویکرد پژوهشی استنتاجی است. ما 9 مصاحبه نیمه ساختارمند ضبط شده که گستردگی تقریباً برابر بین رهبران و پیروان با زمینه های فرهنگی مختلف که برای یک MNC در صنعت مالی کار می کردند، برگزار کردیم. یک مدل نظری مفهومی ایجاد کردیم که براساس یافته های داده های تجربی ساخته شده اند و براساس پنج مضمون زیر بودند: رفتار پیرو، رفتار رهبر، کار در یک زمینه چند فرهنگی، رابطه رهبر-پیرو و مشارکت در رهبری. نتایج و تحلیل: نتایج این مطالعه آشکار می کنند که رفتار پیرو، رفتار رهبر، روابط دوتایی رهبر-پیرو و ارتباطات سازنده، جنبه های مهمی هستند که باید در مورد آنها اطلاع داشته باشیم تا درک کنیم چه اعمالی لازم است برای تسهیل مشارکت در رهبری در یک زمینه چندفرهنگی انجام شود. نتیجه گیری: نقش رفتار پیرو در مشارکت در رهبری در یک زمینه فرهنگی، نقش مهمی در مشارکت در رهبری ایفا می کند. پیروان، با نشان دادن «رفتار و صفات» مطلوب و همچنین «ارتباطات سازنده»، می توانند تاثیر مثبتی بر رهبری بگذارند. این امر می تواند توسط رهبرانی که پیروان را با «اعتماد، مشارکت و رشد» تجهیز می کنند، تسهیل یابد. علاوه بر آن، «چندفرهنگی بودن» یک لایه اضافه ایجاد می کند که دربرگیرنده جنبه ها و رویکردهای متنوع است و رشد شخصی را تشویق می کند.

Introduction: The co-construction of leadership is a relatively new theoretical concept that is growing in demand in the field of science. Since our global workforce becomes more heterogenous and attitudes towards leader-follower relationships evolve, a successful interaction between leaders and followers becomes more central to the overall functioning of an organisation. With a global business climate that gradually shifts its focus on employing more horizontal modes of organising, more emphasis is put on improving the quality of dyadic work relationships. Purpose: The purpose of this study is to explore the esteemed role of follower behaviour in the co-construction of leadership in an intercultural context. Since most literature emphasis on leader-follower relationships we are interested in exploring a follower-centric perspective on the co-construction of leadership. By adding the aspect of intercultural contexts, a broader understanding of the impact of culture and communication can be applied to this study. Research methodology: This study is a case study based on a qualitative research method with an inductive research approach. We have held nine recorded semi-structured interviews nearly equally spread between leaders and followers with different cultural backgrounds working for a MNC in the finance industry. We have created a conceptual theoretical model which was constructed based on findings of empirical data, which is based on the following five themes - follower behaviour, leader behaviour, working in an intercultural context, leader-follower relationship, and co-construction of leadership . Results and analysis: The result of this study reveals that follower behaviour, leader behaviour, dyadic leader-follower relationships, and constructive communication are important aspects to have knowledge of to comprehend what actions can be undertaken to facilitate the co-construction of leadership in an intercultural context. Conclusion: The role of follower behaviour in the co-construction of leadership in an intercultural context plays an active role in the co-constructing of leadership. By displaying certain desirable behaviour and traits , as well as communicating constructively , followers can positively influence leadership. This can be facilitated by leaders that enable followers with trust , partnership and growth . In addition, interculturality adds an additional layer that encompasses diverse perspectives and approaches and encourages personal growth.