دانلود ترجمه مقاله ارتقاء آموزش کارآفرینانه: توسعه شایستگی ها برای دستیابی به موفقیت

1. مقدمه 2. چارچوب نظری 3. سطوح مهارت فعلی فارغ التحصیلان اخیر 4. موضوعات جدیدی که بایستی در برنامه های کارآفرینانه مطرح شوند 5. رویکردها و کاربردهای آموزشی جدید 6. مشارکت 7. محدودیت ها و توصیه های تحقیقاتی آتی 8. نتیجه گیری

در پرتوی تغییر محیط کارآفرینانه، مربیان به منظور تضمین بهترین نتایج برای کارآفرینان آتی، بایستی به صورت مداوم به تنظیم فرآیند آموزشی، رویه‌ها و برنامه درسی بپردازند. همچنین، در زمینه آموزش عالی، بازار رقابتی از طریق برنامه هایی که مرتبط هستند و موفقیت سرمایه گذاری های جدید را به بهترین شکل تضمین می کنند، انگیزه ای را برای جذب کارآفرینان ایجاد می کنند. علاوه بر این، با تغییر محیط کارآفرینانه، انتظارات موجود از برنامه های آموزشی نیز با تغییراتی همراه بوده است. در این مطالعه، برخی از شایستگی‌های کارآفرینانه که برای آغاز موفقیت‌آمیز یک تلاش تجاری مورد نیاز است و همچنین سطح فعلی مهارت‌های فارغ‌التحصیلان اخیر برای برنامه‌های تجاری و کارآفرینانه مورد شناسایی و بررسی قرار می گیرد. همچنین، این مطالعه پیشنهاداتی را نیز در خصوص ایجاد رویکردهای جدید در زمینه فرصت های آموزشی ارائه می دهد که در تطابق با تغییرات در محیط کسب و کار در ایالت‌های غرب میانه آمریکا قرار دارد.

In light of the changing entrepreneurial environment, educators must constantly be adjusting the educational process, procedures, and curriculum to ensure the best outcomes for future entrepreneurs. The competitive market in higher education provides an incentive to entice entrepreneurs through programs that are relevant and best ensure success of new ventures. As the entrepreneurial environment has changed, so did expectations of educational programs. This review paper identifies some of the entrepreneurial competencies that are needed to successfully launch a business endeavor and the current level of skills of recent graduates for business and entrepreneurial programs. This paper also provides suggestions for new approaches in teaching opportunities that adjust to the changes in the business environment of the U.S. Midwest.