دانلود ترجمه مقاله کمالگرایی چندبعدی، افسردگی و اضطراب: مدل حمایت اجتماعی

1. مقدمه 2. روش ها 3. نتایج 4. بحث و بررسی

چکیده – این مطالعه، رابطه بین کمالگرایی چندبعدی، حمایت اجتماعی و دو پیامد (افسردگی و اضطراب) را در یک نمونه متشکل از 1785 دانشجوی دوره کارشناسی، مورد بررسی قرار داد. نگرانی های کمالگرایانه، رابطه ای منفی با حمایت اجتماعی داشت و کوشش های کمالگرایانه، رابطه ای مثبت با حمایت اجتماعی داشت. حمایت اجتماعی میانجی روابط بین این دو بعد کمالگرایی و دو پیامد بودند. مقدمه: کمالگرایی، یک سازه شخصیتی چندبعدی است که مورد توجه روز افزون قرار گرفته است (برای مثال، اشبی و گنلیکا، 2017؛ سوه، گنلیکا و رایس، 2017). یکی از زمینه هایی که مورد توجه ویژه قرار گرفته، نقش حمایت اجتماعی در رابطه بین کمالگرایی و مشکلات روانشناختی است (برای مثال، هیویت، فلت، شری و کائلیان، 2006؛ شری و همکاران، 2013). درحالی که نظریه های مختلفی در مورد کمالگرایی وجود دارد (برای مثال، هیوئیت و فلت، 1991؛ اسلینی، رایس، مابلی، تریپی و آشبی، 2001)، تعدادی از مطالعات تحلیل عاملی (برای مثال، دانکلی، زوروف و بلانکشتین، 2003) و مرورهای ادبی جامع (برای مثال، استوئبر و اوتو، 2006) دو بعد کمالگرایی را بیان می کنند: نگرانی های کمالگرایانه (انتقاد از خود در مورد عملکرد) و کوشش های کمالگرایانه (تعیین استانداردهای عملکردی بالا). این دو بعد، به پیامدهای روانشناختی مختلف ارتباط داده شده اند. برای مثال، نگرانی های کمالگرایانه به افزایش سطح افسردگی (نپون، فلت، هیوئیت و مولنار، 2011؛ اسمیت، شری، مک لارنون و همکاران، 2018)، اضطراب (گنلیکا، آشبی و نوبل، 2012؛ اسمیت، ویدوویچ، شری، استیووارت و اسکلوفسکه، 2018)، غذاخوردن افراطی (اسمیت و همکاران، 2017) و استرس ادراک شده (آشبی و گنلیکا، 2017؛ اسمیت، ساکلوفسکه، یان و شری، 2017) ارتباط داده شده است. برعکس، کوشش های کمالگرایانه به کاهش سطوح افسردگی (رایس، تاکر و دسموند، 2008)، اضطراب (گنلیکا و همکاران، 2012) و استرس (آشبی و گنلیکا، 2017) ارتباط داده شده است.

This study examined the relationship between multidimensional perfectionism, social support, and two outcomes (depression and anxiety) in a sample of 1785 undergraduate students. Perfectionistic concerns had a negative relationship with social support, and perfectionistic strivings had a positive relationship with social support. The relationships between both dimensions of perfectionism and both outcomes were mediated by social support. Introduction: Perfectionism is a multidimensional personality construct that continues to receive attention (e.g., Ashby & Gnilka, 2017; Suh, Gnilka, & Rice, 2017). One area of particular interest is the role social support plays in the relationship between perfectionism and psychological distress (e.g., Hewitt, Flett, Sherry, & Caelian, 2006; Sherry et al., 2013). While there are differing theories of perfectionism (e.g., Hewitt & Flett, 1991; Slaney, Rice, Mobley, Trippi, & Ashby, 2001), a number of factor analytic studies (e.g., Dunkley, Zuroff, & Blankstein, 2003) and comprehensive reviews of the literature (e.g., Stoeber & Otto, 2006) suggest two dimensions of perfectionism: perfectionistic concerns (selfcriticalness about performance) and perfectionistic strivings (setting high performance standards). These two dimensions have been linked to various psychological outcomes. For example, perfectionistic concerns has been linked to increased levels of depression (Nepon, Flett, Hewitt, & Molnar, 2011; Smith, Sherry, McLarnon, et al., 2018), anxiety (Gnilka, Ashby, & Noble, 2012; Smith, Vidovic, Sherry, Stewart, & Saklofske, 2018), binge eating (Smith et al., 2017) and perceived stress (Ashby & Gnilka, 2017; Smith, Saklofske, Yan, & Sherry, 2017). In contrast, perfectionistic strivings has been associated with lower levels of depression (Rice, Tucker, & Desmond, 2008), anxiety (Gnilka et al., 2012), and stress (Ashby & Gnilka, 2017).

ترجمه این مقاله در 13 صفحه آماده شده و در ادامه نیز صفحه 11 آن به عنوان نمونه قرار داده شده است که با خرید این محصول می توانید، فایل WORD و PDF آن را دریافت نمایید.