دانلود ترجمه مقاله عملکرد شغلی در سازمان یادگیرنده

عنوان فارسی :

عملکرد شغلی در سازمان یادگیرنده: تاثیرات واسط خودکارآمدی و مشارکت کاری

عنوان انگلیسی :

Job Performance in the Learning Organization: The Mediating Impacts of Self-Efficacy and Work Engagement

کلمات کلیدی :

  مشارکت کاری؛ سازمان یادگیرنده؛ معلمان؛ مدلسازی معادله ساختاری؛ خودکارآمدی؛ کره

درسهای مرتبط : مدیریت منابع انسانی
تعداد صفحات مقاله انگلیسی : 23 نشریه : Wiley
سال انتشار : 2018 تعداد رفرنس مقاله : 73
فرمت مقاله انگلیسی : PDF نوع مقاله : ISI
شبیه سازی مقاله : انجام نشده است. وضعیت ترجمه مقاله : انجام نشده است.
فهرست مطالب

1. مقدمه 2. بررسی مقالات 3. چارچوب تئوریک و پرسش های تحقیق 4. روش تحقیق 5. تحلیل داده ها 6. نتایج 7. نتیجه گیری

نمونه متن انگلیسی مقاله

This study examines the structural relationships among learning-organization culture, self-efficacy, work engagement, and job performance in Korean workforce institutions. The authors also investigated the mediating roles of teachers’ self-efficacy and work engagement on the relationship between the learning-organization culture and teachers’ job performance. Working with a total of 481 valid surveys from workforce-education teachers at 21 Korean workforce-education schools, structural equation modeling (SEM) and the Sobel test were primarily implemented to examine the hypothesized model and research hypotheses. The results showed the positive impacts of learning-organization culture in Korean workforce institutions on teachers’ self-efficacy and work engagement. Teachers’ self-efficacy positively affected their work engagement and job performance, and the relationship between work engagement and job performance was statistically significant. Also identified were the mediating roles of self-efficacy and work engagement on the relationships between the learning-organization culture of workforce-education schools and the teachers’ job performance.

ترجمه نمونه متن انگلیسی

چکیده – این مطالعه روابط ساختاری بین فرهنگ سازمان یادگیرنده، خودکارآمدی، مشارکت کاری و عملکرد شغلی در موسسات نیروی کاری کره ای را مورد بررسی قرار داده است. نویسندگان همچنین به بررسی نقش های واسط خودکارآمدی معلمان و مشارکت کاری روی رابطه بین فرهنگ سازمان یادگیرنده و عملکرد شغلی معلمان پرداخته اند. با استفاده از 481 نظرسنجی از معلمان آموزش کار در 21 مدرسه کره ای، مدلسازی معادله ساختاری (SEM) و تست سوبل به بررسی مدل فرضیه و فرضیات پژوهشی پرداخته شده است. نتایج حاکی از تاثیر مثبت فرهنگ سازمان یادگیرنده در موسسات کاری کره ای روی خودکارآمدی و مشارکت شغلی معلمان هستند. خودکارآمدی معلمان تاثیر مثبتی روی مشارکت شغلی و عملکرد شغلی شان دارد و رابطه بین مشارکت شغلی و عملکرد شغلی از لحاظ آماری، چشم گیر می باشد. همچنین نقش واسط خودکارآمدی و مشارکت شغلی روی رابطه بین فرهنگ سازمان یادگیرنده مدارس آموزش کار و عملکرد شغلی معلمان، شناسایی شده است.

توضیحات و مشاهده مقاله انگلیسی

سفارش ترجمه تخصصی این مقاله

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “دانلود ترجمه مقاله عملکرد شغلی در سازمان یادگیرنده”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

17 + 3 =

مقالات ترجمه شده

آموزش برنامه نویسی

مجوز نماد اعتماد الکترونیکی

پشتیبانی ترجمه و شبیه سازی مقاله

تماس با پشتیبانی

قیمت ترجمه و شبیه سازی مقاله

با توجه به تجربه ی ما در امر شبیه سازی مقالات با نرم افزارهای متلب، پی اس کد، گمز و سایر نرم افزارهای علمی و همچنین تجربه ی چندین ساله در امر ترجمه  مقالات، تصمیم گرفتیم در این دو زمینه کمکی هر چند ناقابل برای دانشجویان به ارمغان آوریم. همه ی مقالات در سایت قرار داده شده که برخی از آنها ترجمه و شبیه سازی آماده دارند که قیمتی بین 20 تا 30 هزار تومان به فروش می رسند. برخی از مقالات نیز که ترجمه و شبیه سازی ندارند، می توانید سفارش دهید تا همکاران ما در اسرع وقت اقدام به تهیه آن کرده و در موعد مقرر تحویل شما دهند.