دانلود ترجمه مقاله برنامه جدید سیستم اطلاعاتی مدیریت آموزشی مبتنی بر میکرو فرانت اند

1. مقدمه 2. میکرو فرانت اند 3. کاربرد میکرو فرانت اند در سیستم اطلاعاتی مدیریت آموزشی 4. کارهای مرتبط 5. نتیجه گیری

چکیده – با آغاز برنامه اجرایی اطلاعاتی سازی آموزش 2.0 توسط وزارت آموزش، تعداد زیادی از سیستم های اطلاعاتی کالج ها در چین به وجود آمدند. بیشتر این سیستم ها، برنامه های وب تک صفحه ای (SPA) هستند که براساس ساختارهای سنتی MVC ساخته شده اند. به دلیل منطق پیچیده و کوپلینگ (ارتباط/جفت شدگی) بالا بین مشاغل آموزشی، توسعه دهندگان ملزم به نوشتن کدهای زیادی هستند. سیستم اطلاعاتی آموزش دارای مشاغل زیادی است و ارتباط بالایی بین مشاغل وجود دارد. همچنین، این سیستم اغلب با مسائلی نظیر کسب و کارهای گسترده فرانت اند، به روزرسانی های تکراری سیستم و پیشرفت های تدریجی عمیق از لحاظ عملکردی مواجه است. این مطالعه همراه با ایده معماری سرویس گرا ، یک راه حل میکرو فرانت اند را پیشنهاد می کند و آن را برای نسل جدید بستر اطلاعاتی فارغ التحصیلان دانشگاه عادی شرق چین که دارای قابلیت های افزایش چابک بهتری است، به کار می برد. از لحاظ تفکیک خدمات ، توسعه کارآمد و ارتقاء تدریجی ، این مقاله تأیید می کند که این معماری می تواند به خوبی با نیازهای سیستم اطلاعاتی مدیریت آموزشی آینده سازگار باشد. طراحی میکرو فرانت اند ایده جدیدی را برای توسعه نسل جدیدی از سیستم اطلاعاتی آموزش ارائه می دهد.

With the launch of the Education Informatization 2.0 action plan by the Ministry of Education, a large number of college information systems have been born in China. Most of these systems are single page web applications (SPA) based on traditional MVC structures. Due to the complex logic and high coupling between educational businesses, developers need to write a lot of code. The education information system has many businesses and high coupling between businesses that the system often face problems such as bloated frontend businesses, iterative system updates, and difficult incremental function developments. Combined with the idea of service-oriented architecture, this paper proposes a micro frontends solution and applies it to the new generation of graduate information platform of East China Normal University, which has better agile development capabilities. From the aspects of service separation, efficient development, and incremental upgrade, this paper verifies that the architecture can well adapt to the needs of future educational management information system. The design of the micro frontends provides a new idea for the development of a new generation of education information system.

ترجمه این مقاله در 15 صفحه آماده شده و در ادامه نیز صفحه 14 آن به عنوان نمونه قرار داده شده است که با خرید این محصول می توانید، فایل WORD و PDF آن را دریافت نمایید.