دانلود ترجمه مقاله نقش ویژگی های مدیران پروژه در مدیریت پایداری پروژه

1. مقدمه 2. پیشینه نظری 3. مروری بر مقالات و ایجاد فرضیه ها 4. روش تحقیق 5. اقدامات 6. متغیرهای کنترل 7. تحلیل داده ها 8. مدل اندازه گیری 9. ضریب همبستگی 10. همخطی چندگانه 11. نسبت خصیصه تک ارزشی به خصیصه چند ارزشی 12. R2 و مربع F 13. سوگیری روش مشترک 14. مدل بیرونی (مدل ساختاری) 15. بحث و بررسی و نتیجه گیری 16. مفاهیم عملی 17. محدودیت ها و تحقیقات آتی 18. نتیجه گیری

چکیده – هدف – طبق نظریه مدیریت عالی، این مطالعه با هدف بررسی فراوانی عوامل جمعیتی مدیر پروژه (سن، تحصیلات و تجربه) در مدیریت پایداری پروژه و عملکرد پروژه انجام شده است. طراحی/روش تحقیق/رویکرد – ما از نمونه ‌ای از 209 مدیر پروژه/ناظر/رهبر پروژه استفاده کردیم که در پروژه ‌های کریدور اقتصادی چین-پاکستان (CPEC) کار می‌کردند. یافته ها – نتایج نشان می دهد که عوامل جمعیتی مدیر پروژه تأثیر قابل توجهی بر عملکرد پروژه (به جز تجربه) و مدیریت پایداری پروژه دارند. علاوه بر این، مدیریت پایداری پروژه تا حدی در رابطه بین سن، تحصیلات و عملکرد پروژه دخالت دارد و در عین حال به طور کامل در مسیر بین تجربه و عملکرد پروژه دخالت می نماید. پیامدهای عملی – این تحقیق در مورد کریدور اقتصادی چین-پاکستان به مدیران ارشد، با تحصیلات عالی و با تجربه توصیه می کند که پایداری را افزایش دهند و عملکرد پروژه را بالا ببرند. اصالت/ارزش – یک سری مطالعه برای ارزیابی رابطه بین ویژگی های مدیران ارشد و فعالیت های محیطی انجام شده است. با این حال، تا کنون، هیچ یک از مطالعات به CPEC و پروژه های کار در پاکستان توجه نکرده است.

Purpose: Steered by upper echelon theory, this study aims to scrutinize the prevalence of project manager demographic factors (age, education and experience) in project sustainability management and project performance. Design/methodology/approach: We used a sample of 209 project managers/supervisor/team leaders who were working in the projects of the China-Pakistan Economic Corridor (CPEC). Findings: The results indicate that project manager demographic factors have a significant influence on project performance (except experience) and project sustainability management. Moreover, project sustainability management partially mediates the relationship between age, education and project performance while it fully mediates the path between experience and project performance. Practical implications: The research recommends senior, high educated and experienced managers for CPEC who promote sustainability and gain high project performance. Originality/value: A number of studies have been carried out to assess the relationship between top managers’ attributes and environmental activities. However, so far, none of the studies has paid attention to the CPEC and projects working in Pakistan.

ترجمه این مقاله در 32 صفحه آماده شده و در ادامه نیز صفحه 27 آن به عنوان نمونه قرار داده شده است که با خرید این محصول می توانید، فایل WORD و PDF آن را دریافت نمایید.