دانلود پاورپوینت مقاله بررسی فرآیندهای همکاری بین دانشگاه و صنعت

در سال های اخیر، دانشگاه ها ماموریت خود را به چیزی که معمولا منابع به عنوان “ماموریت سوم” از آن یاد می کند، گسترش داده اند. این “ماموریت سوم” توسط محققین به عنوان “تولید، استفاده، کاربرد و بهره برداری از دانش با ذینفعان خارجی و به طور کلی جامعه” تعریف شد. بنابراین، انتظار می رود که دانشگاه ها کمک فزاینده ای به حل مشکلات اجتماعی – اقتصادی کنند. همکاری بین دانشگاه – صنعت در حال تبدیل شدن به نقطه جذاب مهمی برای افراد علاقمند به نقش دانشگاه ها در اقتصاد ملی است.

این پاورپوینت در 103 اسلاید تهیه شده و در ادامه نیز تصویر مربوط به اسلاید شماره 2 آن قرار داده شده است:

همکاری بین دانشگاه و صنعت (UIC) چند وجهی و میان رشته ای است. در واقع، تعدادی از جوامع علمی از جمله مطالعات مدیریت، اقتصاد نوآوری، سازمان های صنعتی، جامعه علمی و سیاست علم و فناوری مدت هاست که به این موضوع علاقمند شده اند. این علاقه چند رشته ای منجر به ایجاد دیدگاه های مختلفی در مطالعه و تلاش برای درک این همکاری شده است. تمرکز منابع مرتبط با این موضوع، اولا بر روی ابعاد مفهومی مانند شکل و دامنه همکاری، تشکیل همکاری، انگیزه همکاری، نتایج همکاری، عوامل موثر بر موفقیت همکاری و نظریه زیربنایی است.

در ادامه، تصویر مربوط به اسلاید شماره 44 این پاورپوینت قرار داده شده است:

در تلاش برای ادغام منابع مفید و چندوجهی مربوط به این نوع همکاری، تعدادی بررسی منابع سیستماتیک انجام شده است. از جمله جدیدترین بررسی منابع، بررسی روابط دانشگاه و صنعت در صحرای آفریقا، مالزی و در انگلستان و همچنین شیوه ها و چالش های آن در صنعت مهندسی نرم افزار است. اگرچه این بررسی ها به سوالات مربوط به همکاری در عمل و از یک دیدگاه خاص زمینه ای پرداخته اند، اما محدودیت آن ها در بررسی محتوا و محدوده جغرافیایی باعث شده که تنها یک تصویر جزئی به ویژه در رابطه با فرایندهای اجرا و پیاده سازی ارائه کنند.

در ادامه، تصویر مربوط به اسلاید شماره 96 این پاورپوینت قرار داده شده است:

این تحقیق با ترسیم تصویر واضح تر و جامع تری از فرایندهای پیاده سازی همکاری دانشگاه و صنعت، با بررسی همزمان منابع مربوط به سه فرم از همکاری یعنی کارآفرینی دانشگاهی، آموزش و مکانیزم های تعامل مربوط به تحقیق به منابع علمی در این زمینه کمک می کند. انتظار می رود که این رویکرد جامع منجر به ادغام عمیق تر چارچوب مفهومی شده و بنابراین باعث درک بهتر جنبه های مختلف روابط دانشگاه و صنعت گردد. علاوه بر این، از طریق کنار هم قرار دادن یافته های حاصل در کشورهای توسعه یافته و کشورهای در حال توسعه، این تحقیق به درک تشابهات و تضادها میان دو زمینه اجتماعی – اقتصادی می پردازد. انتظار می رود این مساله باعث افزایش درک بیشتر و جهت گیری های تحقیقاتی آینده گردد.