دانلود پایان نامه پیاده سازی سیستم مدیریت یادگیری مبتنی بر وب

با توسعه دنیا و افزایش اهمیت فناوری، تقاضا برروی سازگار شدن و تطبیق یافتن آموزش با فناوری افزایش می یابد. فناوری در سیستم آموزشی چندین سال است که به یک موضوع مورد توجه تبدیل شده است و نشان داده شده که تدریس و همچنین یادگیری را بهبود می بخشد. یکی از روش های مرسوم برای آوردن فناوری به آموزش از طریق LMS ها می باشد که یادگیری را به یک محیط دیجیتال منتقل کرده است. برای مثال، یک LMS می تواند شامل ارائه مواد یادگیری، آزمونک ها و موارد ثبت شده توسط دانشجویان باشد. همچنین استفاده از LMS ها، مطالعات از راه دور که در سالهای اخیر، تاحدودی در نتیجه همه گیری کرونا محبوب تر شده است را ممکن ساخته است.

LMS ها برای خودکار سازی جنبه های مدیریت آموزشی، مانند پیگیری پیشرفت، گزارشگری نتایج و مدیریت مواد یادگیری مورد استفاده قرار می گیرند. این امر باعث می شود که کار برای کمک مدرسان کارآمدتر شود و منابع را می توان به نحو موثرتر اولویت بندی کرد. وظایف و اموری مانند سازمان دهی ثبت شده ها، دادن بازخورد و حصول یک نمای کلی از پیشرفت دانشجو بوسیله یک سیستم دیجیتال تسهیل می یابند. ارزیابی فایده مند بودن سیستم جهت بهبود آموزش، بجای ایجاد موانع غیرضروری و ناامیدی، از اهمیت بالایی برخوردار است. تعدادی ارزیابی در مورد فایده مند بودن LMS ها از جنبه دانشجویان انجام شده اند، اما اینها به ندرت از جنبه معلم یا مدیران به بحث گذاشته شده اند.

ترجمه این پایان نامه در 52 صفحه آماده شده و در ادامه نیز صفحه 41 آن به عنوان نمونه قرار داده شده است که با خرید این محصول می توانید، فایل WORD و PDF آن را دریافت نمایید.